Discurso e prática

Estamos em 2013 e embora tantas ideias modernas e questionadoras as crianças ainda recebem   brinquedos baseados no gênero (masculino/feminino).Ou seja, às meninas muitas bonecas, maquiagem infantil, pulseirinhas, bolsas, roupas rosas. Aos meninos a bola de futebol, a camisa de jogador, os carrinhos, os jogos.
Eu que fui criança por volta dos anos 60, não fugi à regra.

Meu neto que completou três anos neste mês teve uma caixa cheia de carrinhos, bola, camisa de futebol e bonecos- todos super-heróis.
Os convidados eram jovens, com curso superior. Garanto que se perguntados sobre "a influência psicológica dos brinquedos no desenvolvimento infantil e nas questões de gênero" responderiam que realmente enfatizamos os papéis femininos e masculinos e reforçamos no ato de brincar.Diriam que devemos dar bonecas também aos meninos para aprenderem a função paterna de como cuidar de um bebê ou mais jogos às meninas para estimular a competitividade, tão sufocada no meio feminino.
Frases muito bonitas e de vanguarda, mas na prática ninguém ousa chegar no aniversário de um menino e lhe entregar um bebê, um carrinho ou conjunto de panelinhas. Nem para a menina uma bola de futebol, um homem aranha ou um caminhão cheio de carrinhos.
Eu mesma também concordo, mas ainda não comprei um brinquedo com esse propósito.
O discurso é perfeito, mas a cultura ainda é mais forte.